La Dulce Espera de Van

La Mesa de la Paz Montessori Se trata de una mesa y 2 sillas de la medida de los niños, decorada con una campana y una flor o similar que simboliza la paz y se utiliza para resolver un conflicto entre 2 niños. El más afectado de los 2 pone una mano sobre la mesa y la otra sobre su corazón, indica que dice la verdad, a continuación dice el nombre del otro y explica cómo se siente y cómo le gustaría que se resolviera el conflicto. El otro niño también explica cómo se siente y propone la suya, se establece un diálogo hasta que llegan a un acuerdo o necesiten un mediador o una reunión familiar. Es genial que se sientan escuchados y valorados hasta cuando tienen un problema, se les fomenta la justicia y reciben el mensaje de que los problemas deben solucionarse honestamente tratando de hacerlo con armonía y colaborando uno con el otro (o todos) en equipo. Cuando llegan al acuerdo final, ambos hacen sonar la campana juntos para comunicarlo al resto. (Información obtenida tras leer ...

Hoy has pintado una hoja seca de las que recogimos en el parque. Usas tus rotuladores de Ikea, lo abres y cierras con mucho cuidado. Vas nombrando los colores. "Este verde, este es naranja, he hecho un sol, voy a hacer un dibujo.." "¿Has visto mama?" me dices cuando abres el tapón o lo cierras Me pides los gomets y sigues decorando la hoja con ellos. Te he pintado una muy sencilla y te la has llevado para ponerla en un coche :) Después jugaste un rato con tus coches  Y fuimos al parque con la yaya y los primos Viste como dibujábamos en la tierra con palitos el primo mayor y yo, y te pusiste a hacer tus garabatos-dibujos Te hacía mucha gracia ver gatear al primo :) y así os pasásteis buena parte de la tarde corriendo uno detrás del otro Recopilación de cuentos - temática: AMOR -  Amor (Beascoa) - Amor en la escuela - Amor. Las citas más bellas de Antoine de Saint-Exupéry  + 9 años - Amor. Snoopy (Bruño)...

Otra nueva recopilación de ideas, esta vez para presentar, identificar, relacionar, nombrar, etc... los colores con los niños Subo las cosas que hemos ido haciendo en casa durante estos meses y también añado otras que me parecen geniales que he visto en blogs o de personas que lo han compartido en grupos de educación. Son solo ideas, pero hay que tener en cuenta que los colores están en todas partes, en casa en todos los objetos que guardamos, en nuestro cuerpo, en nuestros ojos, en nuestra ropa, en la naturaleza por ejemplo, además de belleza podemos clasificar las flores por colores: Esta flor que nace directamente de la tierra la fotografiamos en los picos de Europa (Asturias) podemos contemplar que predomina el lila, pero también tiene el color blanco y el amarillo. Esta flor se llama Caléndula, la fotografiamos en casa de mis padres que tienen muchas y es completamente naranja Esta extraña flor parece una gardenia pero aún no la hemos podido clasificar, tiene el roj...

A Jair le encantan los medios de transporte, diría que todos, pero en especial los que van sobre ruedas. Hace como casi un año que empezó a fijarse en los coches que pasan por la calle, vivimos a pie de una carretera muy transitada con una parada de autobuses al lado, y ya de bebé, como teníamos el cambiador junto a la ventana le gustaba observar. Poco a poco a ido aprendiendo los distintos nombres que tienen, autobús, coche, furgoneta, camión, tren.... También alucinó la primera vez que subió a un autobús, y a un tren, y al metro! y yo preocupada de como me las iba a ingeniar sola con él en Barcelona, y lo que llegó a disfrutar... El interés ha ido creciendo y ahora tiene montones de coches de todo tipo, éste sencillo (su primer coche), éstos otros, con éste garaje chulísimo que incluye una grúa naranja,  ésta alfombra con carreteras, éste tren de madera con ésta ampliación y éste otro tren, y ésta grúa que es genial! También tenemos éstos muñecos que aunque no son t...